DIA DAS MÃES.

Os alunos da E.E.F.Rafael Dal Pai homenageam  suas mães com uma linda flor.
                                             Mãe
                    É a flor mais linda da natureza.Felicidades...
 

                                               

Atividades na escola.

Alunos do 6º ano ensino fundamental juntamente com a professora Raquel desenvolveram atividades do projeto para embelezar a escola. Cuidando do jardim da escola.

Professores em estudo.

Professores da E.E.F Rafael Dal Pai reuniram-se para realizar estudos sobre a proposta curricular e algumas dúvidas sobre o professor on-line.Para o bom desenvolvimento pedagógico da escola durante o ano letivo.

Inicio do ano letivo 2015.

"Não existem sonhos impossíveis para aqueles que realmente acreditam que o poder realizador reside no interior de cada ser humano, sempre que alguém descobre esse poder algo antes considerado impossível se torna realidade." (Albert Einstein)



 "Seja bem vindo a uma jornada rumo ao conhecimento, bem vindo a escola."

FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO

Agradecemos o trabalho e o companheirismo de toda a equipe da E.E.F.Rafael Dal Pai.
Que DEUS abençoe a todos com muita saúde, paz e amor .

Direção: Crelia Maria dos Santos
Prof: Orientadora da Sala de Informatica:Rosangela Cadore Tormen
Telefones de Contatos:(49 )35460111 ramal 33
Direção: ( 49) 88848323

Retrospectiva 2014

Alguns momentos das atividades desenvolvidas no Ano Letivo de 2014.

FEIRA DE MATEMATICA

PALESTRA

Palestra sobre a Horta Orgânica,realizada com todas as turmas,pais e professores aonde foi elaborado um projeto para a construção de horto medicinal, relógio do corpo, onde houve a participação de todos.Ter uma horta em casa não é somente uma forma de economizar. É ter facilidades
para preparar as refeições com diversos produtos, enriquecendo a mesa e variando os
sabores. É aprender a cuidar de plantas. É fazer exercícios físicos. É ter alegria,
prazer e saúde.
Pensando em saúde, as hortaliças são importantes fontes de vitaminas e sais
minerais que, aliadas às propriedades medicinais que muitas possuem, ajudam a regular
e a manter o bom funcionamento do organismo.A horta é essencial para a melhoria da qualidade de vida das famílias. A horta é importante sob o ponto de vista nutricional, como forma de terapia ocupacional, na melhoria do hábito de consumo das pessoas, na economia das famílias e até na manutenção e/ou melhoria da saúde e prevenção de doenças. É importante destacar, no entanto, que todos os benefícios proporcionados pela horta deixam de existir se forem utilizados agrotóxicos e adubos químicos. Tudo o que se come são alimentos, que são compostos de substâncias denominadas nutrientes.

TEATRO MENESTREL

Nos dias 7 e 8 de agosto tivemos na escola o Grupo Menestrel Faz-Dô.Uma associação de artistas que buscam, através de saus montagens, com teatro de Rau e Formas Animadas pesquisar e registrar a cultura popular.
O momento com as crianças e com os pais foi maravilhoso pois promoveu muitas gargalhadas e relembramos muitos momentos vivenciados e contados pelos contadores de história da nossa comunidade.

Valores Humanos - AMIZADDE

Amizade é um laço que se estabelece com o outro que é ao mesmo tempo compromisso e sentimento. É Vontade de estar junto, de compartilhar e de ouvir. De dar e receber afeto. Ser companheiro. Querer para o outro tantas coisas boas quando quer para si. E dividir os bons e os maus momentos. Costumamos falar em “ombro amigo “quando buscamos um acolhimento, porque a amizade é a camaradagem de todo dia, mas é também a certeza de um porto seguro, de uma pessoa com quem sempre se poderá contar. 

Pensando nisso nossa escola esta desenvolvendo um projeto para trabalhar os valores os quais são os princípios que qualquer pessoa deve adotar como seus próprios valores: São eles: Amizade, Honestidade, Justiça, Respeito e Solidariedade. Os temas serão trabalhado mensalmente já foi iniciado desde mês de Março com a Amizade. 

A professora Luciane ,trabalhou com os alunos do 7°ano , fazendo cartazes sobre a Amizade.

VISITA

No dia 30 de outubro recebemos a visita da Carmem uma pessoa muito amável e simples, veio acompanhada da Cristiane Integradora de tecnologia Educacional da 8°GERED de Campos Novos e do Valderi.Agradecemos a visita, ficamos felizes e nossa escola está sempre de portas abertas para receber pessoas que valorizam o trabalho dos professores e que transmitem confiança e amor.

Campeonato Tux Math

 No dia 30 de junho foi realizado na escola o campeonato TUX MATH, participou os alunos do 5*,6*,7* e 8*ano no qual foi classificado o  1 e 2 de cada turma,os ganhadores foram:

5*ANO

1 LUGAR: DEBORAH OLIVIO DOS SANTOS

2 LUGAR: SUZANA SIBILA PEGORARO

6*ANO

 1 LUGAR: WESLEY PADILHA

2 LUGAR:IASMYN LUIZA CADORE

7*ANO

 1 LUGAR:LUIZ FELIPE VIARTE

2 LUGAR:JÕAO LUIZ RIBEIRO GONÇALVES

8*ANO 

1 LUGAR:VICENTE RIGO DEMENTOVIS

2 LUGAR:SOLAINE DOS SANTOS WALTER

Tux Math é um jogo educativo especialmente para crianças, pré-adolescentes e adolescentes, que vai contribuir muito para o ensino da matemática de uma forma criativa e divertida.

O jogo é uma espécie de invasores, onde os meteoros são acompanhados por operações matemáticas, e para vencer, é necessário destruí-los, mas para isto terá que resolver os problemas.

O personagem principal do jogo é o famoso Pinguim Tux, que vai destruir todos os meteoros com sua arma de raios laser, ativada pelas soluções matemáticas.

A Matemática é uma das disciplinas que promove a exclusão de muitos alunos do sistema educacional, a sua forma linear e conteudista, caracterizada nos planos de estudo de grande parte das escolas, impede que os alunos percebam a necessidade da compreensão da linguagem que lhe é própria, para o entendimento do mundo real em que estão inseridos.

É preciso que mudemos a forma de ensinar matemática, pois, os modelos utilizados no passado e que hoje ainda são utilizados, já não funcionam mais, pois a sociedade mudou e as tecnologias estão inseridas por toda parte, no nosso dia a dia, no nosso cotidiano.

Ao passar de uma sociedade rural, onde ‘poucos precisavam conhecer matemática’, para uma sociedade industrial onde mais gente ‘precisava aprender matemática’ e em razão da necessidade de técnicos especializados, daí para uma sociedade de informação onde a maioria das pessoas ‘precisa saber matemática’ e, agora, caminhando para uma sociedade do conhecimento que exige de todos ‘saber muita matemática’, é natural que o homem se tenha interessado em promover mudanças na forma como se ensina e como se aprende matemática.

Hoje, o novo modelo educacional vigente solicita que, entre outras coisas, o professor facilite o processo ensino-aprendizagem e interaja com o aluno na produção crítica do conhecimento (D’Ambrósio, 1996 in BASTOS, 2002)

Segundo ALVES (2006), Em primeiro lugar, é preciso reconhecer que os caminhos para o conhecimento são múltiplos, mas segue uma trilha básica semelhante: partem do concreto, do sensível, do analógico, na direção do conceitual, do abstrato.

A utilização de um software adequado para um determinado tema pode favorecer a individualização do aprendizado e certamente também desenvolve a autonomia do educando que pode ir além até mesmo a outras áreas do conhecimento, o que é fundamental para aprendizagem.