FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO

Agradecemos o trabalho e o companheirismo de toda a equipe da E.E.F.Rafael Dal Pai.
Que DEUS abençoe a todos com muita saúde, paz e amor .

Direção: Crelia Maria dos Santos
Prof: Orientadora da Sala de Informatica:Rosangela Cadore Tormen
Telefones de Contatos:(49 )35460111 ramal 33
Direção: ( 49) 88848323

Retrospectiva 2014

Alguns momentos das atividades desenvolvidas no Ano Letivo de 2014.

FEIRA DE MATEMATICA

PALESTRA

Palestra sobre a Horta Orgânica,realizada com todas as turmas,pais e professores aonde foi elaborado um projeto para a construção de horto medicinal, relógio do corpo, onde houve a participação de todos.Ter uma horta em casa não é somente uma forma de economizar. É ter facilidades
para preparar as refeições com diversos produtos, enriquecendo a mesa e variando os
sabores. É aprender a cuidar de plantas. É fazer exercícios físicos. É ter alegria,
prazer e saúde.
Pensando em saúde, as hortaliças são importantes fontes de vitaminas e sais
minerais que, aliadas às propriedades medicinais que muitas possuem, ajudam a regular
e a manter o bom funcionamento do organismo.A horta é essencial para a melhoria da qualidade de vida das famílias. A horta é importante sob o ponto de vista nutricional, como forma de terapia ocupacional, na melhoria do hábito de consumo das pessoas, na economia das famílias e até na manutenção e/ou melhoria da saúde e prevenção de doenças. É importante destacar, no entanto, que todos os benefícios proporcionados pela horta deixam de existir se forem utilizados agrotóxicos e adubos químicos. Tudo o que se come são alimentos, que são compostos de substâncias denominadas nutrientes.

TEATRO MENESTREL

Nos dias 7 e 8 de agosto tivemos na escola o Grupo Menestrel Faz-Dô.Uma associação de artistas que buscam, através de saus montagens, com teatro de Rau e Formas Animadas pesquisar e registrar a cultura popular.
O momento com as crianças e com os pais foi maravilhoso pois promoveu muitas gargalhadas e relembramos muitos momentos vivenciados e contados pelos contadores de história da nossa comunidade.

Valores Humanos - AMIZADDE

Amizade é um laço que se estabelece com o outro que é ao mesmo tempo compromisso e sentimento. É Vontade de estar junto, de compartilhar e de ouvir. De dar e receber afeto. Ser companheiro. Querer para o outro tantas coisas boas quando quer para si. E dividir os bons e os maus momentos. Costumamos falar em “ombro amigo “quando buscamos um acolhimento, porque a amizade é a camaradagem de todo dia, mas é também a certeza de um porto seguro, de uma pessoa com quem sempre se poderá contar. 

Pensando nisso nossa escola esta desenvolvendo um projeto para trabalhar os valores os quais são os princípios que qualquer pessoa deve adotar como seus próprios valores: São eles: Amizade, Honestidade, Justiça, Respeito e Solidariedade. Os temas serão trabalhado mensalmente já foi iniciado desde mês de Março com a Amizade. 

A professora Luciane ,trabalhou com os alunos do 7°ano , fazendo cartazes sobre a Amizade.

VISITA

No dia 30 de outubro recebemos a visita da Carmem uma pessoa muito amável e simples, veio acompanhada da Cristiane Integradora de tecnologia Educacional da 8°GERED de Campos Novos e do Valderi.Agradecemos a visita, ficamos felizes e nossa escola está sempre de portas abertas para receber pessoas que valorizam o trabalho dos professores e que transmitem confiança e amor.

Campeonato Tux Math

 No dia 30 de junho foi realizado na escola o campeonato TUX MATH, participou os alunos do 5*,6*,7* e 8*ano no qual foi classificado o  1 e 2 de cada turma,os ganhadores foram:

5*ANO

1 LUGAR: DEBORAH OLIVIO DOS SANTOS

2 LUGAR: SUZANA SIBILA PEGORARO

6*ANO

 1 LUGAR: WESLEY PADILHA

2 LUGAR:IASMYN LUIZA CADORE

7*ANO

 1 LUGAR:LUIZ FELIPE VIARTE

2 LUGAR:JÕAO LUIZ RIBEIRO GONÇALVES

8*ANO 

1 LUGAR:VICENTE RIGO DEMENTOVIS

2 LUGAR:SOLAINE DOS SANTOS WALTER

Tux Math é um jogo educativo especialmente para crianças, pré-adolescentes e adolescentes, que vai contribuir muito para o ensino da matemática de uma forma criativa e divertida.

O jogo é uma espécie de invasores, onde os meteoros são acompanhados por operações matemáticas, e para vencer, é necessário destruí-los, mas para isto terá que resolver os problemas.

O personagem principal do jogo é o famoso Pinguim Tux, que vai destruir todos os meteoros com sua arma de raios laser, ativada pelas soluções matemáticas.

A Matemática é uma das disciplinas que promove a exclusão de muitos alunos do sistema educacional, a sua forma linear e conteudista, caracterizada nos planos de estudo de grande parte das escolas, impede que os alunos percebam a necessidade da compreensão da linguagem que lhe é própria, para o entendimento do mundo real em que estão inseridos.

É preciso que mudemos a forma de ensinar matemática, pois, os modelos utilizados no passado e que hoje ainda são utilizados, já não funcionam mais, pois a sociedade mudou e as tecnologias estão inseridas por toda parte, no nosso dia a dia, no nosso cotidiano.

Ao passar de uma sociedade rural, onde ‘poucos precisavam conhecer matemática’, para uma sociedade industrial onde mais gente ‘precisava aprender matemática’ e em razão da necessidade de técnicos especializados, daí para uma sociedade de informação onde a maioria das pessoas ‘precisa saber matemática’ e, agora, caminhando para uma sociedade do conhecimento que exige de todos ‘saber muita matemática’, é natural que o homem se tenha interessado em promover mudanças na forma como se ensina e como se aprende matemática.

Hoje, o novo modelo educacional vigente solicita que, entre outras coisas, o professor facilite o processo ensino-aprendizagem e interaja com o aluno na produção crítica do conhecimento (D’Ambrósio, 1996 in BASTOS, 2002)

Segundo ALVES (2006), Em primeiro lugar, é preciso reconhecer que os caminhos para o conhecimento são múltiplos, mas segue uma trilha básica semelhante: partem do concreto, do sensível, do analógico, na direção do conceitual, do abstrato.

A utilização de um software adequado para um determinado tema pode favorecer a individualização do aprendizado e certamente também desenvolve a autonomia do educando que pode ir além até mesmo a outras áreas do conhecimento, o que é fundamental para aprendizagem.

Meio Ambiente

As crianças tem curiosidade natural sobre o meio ambiente em geral, que está presente no dia – a- dia de diversas formas e possibilita que as crianças construam conhecimentos significativo sobre o mesmo, criando assim condições para desenvolverem atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente.

Desta forma foi realizado um passeio com a turma do Pré Pato Donald com o tema ”Uma hora dedicado ao meio Ambiente “ onde as crianças recolheram lixo jogado nos arredores da escola e em alguns pontos da comunidade.

Foi proveitoso onde constataram que a maior parte do lixo era papéis de balas,chicletes e salgadinhos.

PROF° Noerci e Andresa

Copa de Mundo

Durante a semana que antecedeu a copa 2014 foi trabalhado temas sobre as copas do mundo,as atividades desenvolvidas durante a semana:

Preparo do ambiente escolar com os alunos com murais ,cartazes, bandeiras,balões,painéis incentivando os alunos ao patriotismo e entusiasmo pelo futebol e a participação do Brasil em sediar a Copa de 2014.

Na evolução histórica e da cultura da humanidade é possível observar que no processo histórico levaram anos para se consolidar.

Desenvolvendo atividades como, pesquisas,cartazes expondo no pátio interno da escola para o conhecimento e comentários de todos os alunos a linha do tempo do futebol que no iniciou em 1930 rol de honra aos campeões depois mais de 70 anos as nações se unem com o mesmo patriotismo,na defesa deste esporte,destacando em gráficos Recordes da Copa do Mundo classificações dos campeões do futebol.

A geografia navega em diferentes escalas de tempo e espaço, buscando no processo de interações mais abordagem das 32 nações que participa da copa 2014 um conhecimento sociocultural,apresentado através de gráficos e bandeiras comparando o desenvolvimento econômico de cada país com a economia brasileira ,numa exposição ,relatando as desigualdades socioeconômico de cada nação.

Prof° Maria Raquel

OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Trabalhando as Olimpíadas de Língua Portuguesa os alunos do 5°ano já fizeram algumas poesias retratando um pouco do lugar onde eles moram, orientados pela professora Beatriz.

ONDE MORO

Lá onde eu moro,

Ainda com a noite escura,

Muita gente acorda cedo

Para trabalhar na agricultura

E uma geração de Pai para filho

Que cuida dessa cultura

Na comunidade Dom Bosco

Há muita gente querida

Todos parente

Que forma uma família unida

No sábado vamos a igreja

Para refletir sobre a Vida!

Aluna:Camila Vitória R.Gonçalves

5°Ano


NA MINHA COMUNIDADE
Na minha comunidade
As pessoas são muito vizinhas
Parentes,sobrinhos
Todos buscando a Felicidade.
O leite é uma atração
Todos gostam de montão
O cachorro,o gato, o leitão
É uma diversão.
Os pássaros cantam cedinho
O sol vai se abrindo
E o dia que vem surgindo
E o meio dia chega bem loguinho.
De tarde todos descansam
Para amanhã um novo dia enfrentar
Ai vem outro dia de emoção
Para quem tem trabalho de montão.
As plantas que nascem no inverno
São a, laranja,vergamota e limão
E também as do verão
Melancia e mamão.
Aluna: Suzana Sibila Pegoraro



O LUGAR ONDE VIVE
O lugar onde vivo
Tem muitas cachoeiras
Morros e barrancos
E muitas ribanceiras.
Ao redor da minha CASA
Tem árvores e flores
De todos os tipos
E de todas as cores.
Minha terra abençoada
Piso nela com firmeza
Sou feliz onde vivo
E nunca tenho tristeza.
Quando está amanhecendo
E o dia vai raiar
Ouça o canto dos pássaros
E o galo a cantar
É assim o lugar onde vivo
Cheio de emoção
Rodeado de coisas boas
Que guardo no coração.
Aluna:Maria Eduarda Serpa

CAINDO NA REAL

A redação do aluno Vinicíus  Tormen, foi escolhida para representar a turma do 7°ano na formatura do PROERD.

CAINDO NA REAL

Sabemos que as drogas estão presentes cada vez em nosso ambiente.As drogas destroem a nossa vida e de todos ao nosso redor,causando-nos muito mal.
Foi no PROERD que aprendi muitas coisas boas como:ficar longe das drogas,das bebidas e as violência, como dizer não quando nos oferecem drogas , nos defender das pessoas que querem nos fazer mal .Drogas é a destruição do ser humano,levando ao roubo,crimes e violência.
No PROERD aprendi 4 lemas:
RECUSAR:dizendo não,não obrigado
EXPLICAR: dizendo porque não quero fazer algo,
ABSTER-SE:manter distância de uma situação,
LIVRA-SE: sair de uma situação.
Eu pretendo seguir esses lemas,pois prefiro uma vida saudável,na qual não preciso de drogas para viver,dizer não para as drogas é dizer sim para a vida,estarei fazendo a escolha correta e não destruirei minha família e principalmente minha vida.
Seguir os ensinamentos do PROERD me levará a obter sucesso, é o que quero para mim.

Dia do Desafio

Idealizado em 1983 pelo governo do Canadá, o dia do desafio consiste em uma ação que tem como proposta a promoção de hábitos saudáveis que desenvolvam a qualidade de vida de uma determinada comunidade. Estimulado por um inverno rigoroso de 20 graus negativos, naquela oportunidade o prefeito canadense instigou a população a participar por menos 15 minutos de alguma atividade física. A proposta deu tão certo que a ação vem sendo repetida há 31 anos e por um número cada vez maior de pessoas.
No  Brasil o dia do Desafio vem sendo articulado há mais de 10 anos pelo SESC que coordena o evento no continente americano desde 2000.Em Santa Catarina, queremos mostrar que além de propagar boas práticas relacionadas ao desenvolvimento e manutenção da qualidade de vida o evento também pode ser um relevante instrumento de inclusão social ao integrar em uma mesma atividade pessoas de lugares, culturas, condições sociais e físicas diferentes.
No ano passado 183 municípios e quase dois milhões de pessoas participaram do evento em Santa Catarina. Sendo assim a escola de educação E.E.F.Rafael Dal Pai, envolve-se nesta causa com o mesmo objetivo, ou seja, a conscientização do movimento em busca da qualidade de vida.
Prof:Risoni Pereira Dias

DIA DAS MÃES

21 de maio de 2014