Durante a semana que antecedeu a copa 2014 foi trabalhado temas sobre as copas do mundo,as atividades desenvolvidas durante a semana:
Preparo do ambiente escolar com os alunos com murais ,cartazes, bandeiras,balões,painéis incentivando os alunos ao patriotismo e entusiasmo pelo futebol e a participação do Brasil em sediar a Copa de 2014.
Na evolução histórica e da cultura da humanidade é possível observar que no processo histórico levaram anos para se consolidar.
Desenvolvendo atividades como, pesquisas,cartazes expondo no pátio interno da escola para o conhecimento e comentários de todos os alunos a linha do tempo do futebol que no iniciou em 1930 rol de honra aos campeões depois mais de 70 anos as nações se unem com o mesmo patriotismo,na defesa deste esporte,destacando em gráficos Recordes da Copa do Mundo classificações dos campeões do futebol.
A geografia navega em diferentes escalas de tempo e espaço, buscando no processo de interações mais abordagem das 32 nações que participa da copa 2014 um conhecimento sociocultural,apresentado através de gráficos e bandeiras comparando o desenvolvimento econômico de cada país com a economia brasileira ,numa exposição ,relatando as desigualdades socioeconômico de cada nação.
Prof° Maria Raquel
Preparo do ambiente escolar com os alunos com murais ,cartazes, bandeiras,balões,painéis incentivando os alunos ao patriotismo e entusiasmo pelo futebol e a participação do Brasil em sediar a Copa de 2014.
Na evolução histórica e da cultura da humanidade é possível observar que no processo histórico levaram anos para se consolidar.
Desenvolvendo atividades como, pesquisas,cartazes expondo no pátio interno da escola para o conhecimento e comentários de todos os alunos a linha do tempo do futebol que no iniciou em 1930 rol de honra aos campeões depois mais de 70 anos as nações se unem com o mesmo patriotismo,na defesa deste esporte,destacando em gráficos Recordes da Copa do Mundo classificações dos campeões do futebol.
A geografia navega em diferentes escalas de tempo e espaço, buscando no processo de interações mais abordagem das 32 nações que participa da copa 2014 um conhecimento sociocultural,apresentado através de gráficos e bandeiras comparando o desenvolvimento econômico de cada país com a economia brasileira ,numa exposição ,relatando as desigualdades socioeconômico de cada nação.
Prof° Maria Raquel
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